هدف این مقاله تفسیر مفاهیم «استعداد»، «تحصیل» و «اشتغال» مذکور در بندهای 2-2 و 5-4 سیاستهای کلی «علم و فناوری» در دیدگاههای رهبر معظم انقلاب از حیث جنسیت است. جهت نیل به هدف بالا پژوهشگر ابتدا به بررسی تفاوتها و شباهتهای استعدادهای طبیعی و الگوی اشتغال زنان و مردان میپردازد و در گام بعدی رشتههای تحصیلی متناسب با استعدادهای طبیعی و نیازهای شغلی آنان را بررسی میکند. مقاله حاضر با روش تحلیل مضمون به بررسی سوالات فوق در اندیشههای مقام معظم رهبری می پردازد. یافتههای پژوهش حکایت از آن دارد که استعدادهای زنان و مردان در جنبههای انسانی و معنوی همسان و در حوزههای جسمی و عاطفی متفاوت است. متناسب با آن برخی مشاغل بین زنان و مردان مشترک و برخی مشاغل مختص هر جنس است و از آنجا که رشتههای تحصیلی باید متناسب با استعداد و با توجه به نیازهای شغلی طراحی شوند، برخی رشتهها بین زنان و مردان یکسان و برخی رشتهها بین آن‌ها متمایز است.
)